Vés al contingut
Orientació
UCF

424 persones participants és la xifra que actualment el Servei d’Orientació Professional d’UCF 100% subvencionat, ha assolit des del seu inici a octubre de 2021, el 68% de les quals han finalitzat ja el seu procés d’orientació.

Aprenentatge en salut
Internacional

UCF ha participat en la segona edició del congrés FIAD (Foro de Innovación para el Aprendizaje y el Desarrollo) que s'està portant a terme els dies 7-8-9 de juny de manera en línia, i en la que han assistit més de 2.500 persones del món de l'aprenentatge a les organitzacions de més de 30 paísos.

UCF
Lideratge i gestió

En els actuals entorns d’incertesa i complexitat, la gestió àgil de projectes és una habilitat clau cada vegada més demandada a tota mena d’organitzacions i equips.

UCF
Lideratge i gestió

Durant la 10a Jornada Update Directiu 2022 volem obrir la mirada respecte a la innovació i les tendències digitals que estan transformant la societat i al sector, així com posar el focus en l'acompanyament als equips i als canvis culturals des dels nous lideratges.

UCF
Lideratge i gestió

UCF i ENALTIS han dissenyat i desenvolupat conjuntament un entorn de simulació gamificat, que permet la posada en pràctica de decisions vinculades a redisseny i innovació en processos assistencials.

Lideratge i gestió

Una bona gestió clínica és imprescindible per a que pacients, professionals i directius avancin i millori l’atenció sanitària de les persones i la cura dels professionals.

Orientació

Unió Consorci Formació inicia a l’octubre de 2021 un projecte d’orientació i acompanyament professional 100% subvencionat pel Consorci per a la Formació Contínua de Catalunya.

UCF
Internacional

En el marc del 8e Congrés Internacional d'Innovació Educativa, organitzat pel Tec de Monterrey, el Dr. Jorge Blando, Director d'Educació Continua ha convidat a Unió Consorci Formació a participar com el quadre de conferenciants i ponents.

Orientació

El procés d’acreditació de les competències professionals és una iniciativa adreçada a avaluar, reconèixer i acreditar oficialment les competències professionals de les persones, adquirides per l'experiència professional i la formació no formal al llarg de tota la seva vida.