L'Escola d'Administració Pública de Catalunya ha publicat recentment el seu nou model d'aprenentatge i desenvolupament (MAD) que incorpora una visió totalment integral del coneixement.
Els líders, siguin directius, comandaments intermedis o responsables de comissions clíniques, comitès assistencials o grups de treball de millora, tenen un paper fonamental en garantir una assistència sanitària de qualitat i segura.
Des d’UCF hem estat treballant en el desenvolupament i publicació d'una compilació de documents i guies que contenen experiències pràctiques, casos d'estudi i diverses estratègies didàctiques i metodològiques. Aquestes recursos tenen com a objectiu la millora de la formació i el desenvolupament professional dins el sector de la salut i social.
Prop de 150 gerents i directius del sector de la salut es van reunir l’11 de juliol amb motiu de la jornada de lideratge “El relleu generacional al sector de la salut: on són les dones?”, organitzada per UCF.
Durant el mes de juny, hem formalitzat la signatura d’un conveni marc de col·laboració amb Magma Somos, una empresa especialitzada en la implementació de projectes avançats d'e-learning.
Aquesta obra, publicada per l’editorial Wolters Kluwer, recull les principals aportacions presentades al Congrés CIEDO 2023, celebrat el passat mes de maig.
Ana Sedano, directora gerent d'UCF, ens parla sobre el concepte Evidence Based Learning (EBL), un model d'aprenentatge basat en evidències que es produeixen en els processos de treball diari.
Aquesta setmana ha arribat al seu fi la 3a edició del programa formatiu per al Secretariat d’Alta Direcció de les organitzacions de salut i social que va iniciar l’octubre del 2022 i en el que han participat 26 professionals del sector.
La UE ja va definir l’estratègia sobre productes tèxtils sostenibles i circulars a partir de la Visió 2030. Aquests punts ja ens donen algunes indicacions de com hem d’anar canviant aquests hàbits.
