Ana Sedano, directora gerent d'UCF, ens parla sobre el concepte Evidence Based Learning (EBL), un model d'aprenentatge basat en evidències que es produeixen en els processos de treball diari.
Aquesta setmana ha arribat al seu fi la 3a edició del programa formatiu per al Secretariat d’Alta Direcció de les organitzacions de salut i social que va iniciar l’octubre del 2022 i en el que han participat 26 professionals del sector.
L'entorn de complexitat i de canvi que estem afrontant requereix que les persones amb funcions directives disposin de les habilitats i les competències necessàries per a comprendre la nova realitat, anticipar-se als nous escenaris i acompanyar els nostres equips a aprendre i adaptar-s'hi de manera àgil i ràpida.
Les dones són el centre de la força de treball sanitària mundial, atenent milers de milions de pacients cada dia. Coneix els 5 tips o consells per un lideratge en femení!
UCF ha participat en la segona edició del congrés FIAD (Foro de Innovación para el Aprendizaje y el Desarrollo) que s'està portant a terme els dies 7-8-9 de juny de manera en línia, i en la que han assistit més de 2.500 persones del món de l'aprenentatge a les organitzacions de més de 30 paísos.
La metamorfosi és molt més que un procés de transformació, és un viatge cap a una cultura d'aprenentatge nova. Un viatge on responsables de formació i desenvolupament tenen la responsabilitat de contribuir des del talent i el coneixement de l’organització al reskilling i upskilling d'altres persones i de la societat en general.
En els actuals entorns d’incertesa i complexitat, la gestió àgil de projectes és una habilitat clau cada vegada més demandada a tota mena d’organitzacions i equips.
Durant la 10a Jornada Update Directiu 2022 volem obrir la mirada respecte a la innovació i les tendències digitals que estan transformant la societat i al sector, així com posar el focus en l'acompanyament als equips i als canvis culturals des dels nous lideratges.
UCF i ENALTIS han dissenyat i desenvolupat conjuntament un entorn de simulació gamificat, que permet la posada en pràctica de decisions vinculades a redisseny i innovació en processos assistencials.
