La Escuela de Administración Pública de Cataluña ha publicado recientemente su nuevo modelo de aprendizaje y desarrollo (MAD) que incorpora una visión totalmente integral del conocimiento.
Desde UCF hemos estado trabajando en el desarrollo y publicación de una compilación de documentos y guías que contienen experiencias prácticas, casos de estudio y varias estrategias didácticas y metodológicas. Estos recursos tienen como objetivo común la mejora de la formación y el desarrollo profesional dentro del sector de la salud y social.
Durante el mes de junio, hemos formalizado la firma de un convenio marco de colaboración con Magma Somos, una empresa especializada en la implementación de proyectos avanzados de e-learning.
Esta obra, publicada por la editorial Wolters Kluwer, recoge las principales aportaciones presentadas en el Congreso CIEDO 2023, celebrado el pasado mes de mayo.
Ana Sedano, directora gerente de UCF, nos habla sobre el concepto Evidence Based Learning (EBL), un modelo de aprendizaje basado en evidencias que se producen en los procesos de trabajo diario.
El entorno de complejidad y de cambio que estamos afrontando requiere que las personas con funciones directivas dispongan de las habilidades y las competencias necesarias para comprender la nueva realidad, anticiparse a los nuevos escenarios y acompañar a nuestro equipos a aprender y adaptarse de manera ágil y rápida.
UCF ha participado en la segunda edición del congreso FIAD (Foro de Innovación para el Aprendizaje y el Desarrollo) que se está llevando a cabo los días 7-8-9 de junio de manera en línea, y en la que han asistido más de 2.500 personas del mundo del aprendizaje en las organizaciones de más de 30 países.
La metamorfosis es mucho más que un proceso de transformación, es un viaje hacia una cultura de aprendizaje nueva. Un viaje donde responsables de formación y desarrollo tienen la responsabilidad de contribuir desde el talento y el conocimiento de la organización al reskilling y upskilling otras personas y de la sociedad en general.
En el marco del Postgrado en Dirección y Gestión Públicas de la Escuela de Administración Pública de Cataluña, UCF ha impartido un seminario orientado a potenciar el aprendizaje de los equipos profesionales desde el día a día.
