Medicina legal para profesionales sanitarios
Características del curso
Dirigido a
Mandos
Profesionales asistenciales
Médicos/as
Otros/as facultativos/as
Enfermeros/as
Psicólogos/as clínicos/as
Trabajadores/as sociales
Modalidades
En línea tutorizado
Horas
12h
Competencias
Técnica
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Presentación
![Medicina legal per a professionals sanitaris](/sites/default/files/styles/limit_width_1400px/public/2023-07/new_imatge_ml.jpg.webp?itok=aF0XgyZ-)
El curso Medicina legal para profesionales sanitarios responde a la necesidad de acercar a los y las profesionales del sector de la salud al mundo del derecho, especialmente en aquellos aspectos que, de forma directa o indirecta, pueden condicionar su actividad diaria.
Se abordarán varios campos de interés cotidiano: ¿cómo tratar la información sanitaria de forma confidencial y respetando la normativa de protección de datos? ¿Cómo abordar la relación con la persona atendida de forma que respetamos su autonomía de decisión? ¿De qué instrumentos disponemos cuando las personas no se pueden gobernar por sí mismas? ¿Qué sucede cuando interactuamos con los juzgados por razón de nuestra actividad? ¿Cómo se rige y en qué condiciones se exige responsabilidad a los profesionales del personal sanitario?
Se trata, pues, de una revisión entendedora de conceptos jurídicos, con enfoque práctico, que permite comprender la intensa relación entre el mundo del derecho y el ejercicio de las profesiones sanitarias.
Objetivos de aprendizaje
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Analizar los aspectos relacionados con la autonomía de la persona atendida teniendo en cuenta los condicionantes jurídicos de la praxis asistencial, y analizar también las situaciones que afectan a su responsabilidad profesional.
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Conocer aquellas situaciones relativas a las limitaciones de la capacidad de las personas y mecanismos legales para compensarlas.
Contenido
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Historia clínica: confidencialidad y protección de datos
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¿Qué es la historia clínica?
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Confidencialidad y protección de datos
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Principios en materia de protección de datos
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Las TIC
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Derechos de los interesados
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Buenas prácticas
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Autonomía de la persona atendida
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Introducción
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Derecho a la información
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Consentimiento informado
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Las voluntades anticipadas
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Rechazo del tratamiento
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La alteración de la capacidad de las personas
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Conceptos generales
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Procedimiento de incapacitación
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Instituciones de protección de la persona
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Internamientos involuntarios
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Contenciones
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Rol de los profesionales y otras actuaciones urgentes
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Profesionales sanitarios y la Administración de justicia
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Relaciones de los profesionales asistenciales con la administración de justicia
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Obligaciones de los profesionales asistenciales con la administración de justicia
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Actuaciones en casos concretos
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El profesional víctima de la violencia
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La responsabilidad derivada de la actividad sanitaria
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Conceptos básicos
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Tipo de reclamaciones judiciales
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La responsabilidad civil
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La responsabilidad penal
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Especialidades de la responsabilidad derivada de la actividad sanitaria
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Otras figuras penales relevantes en el ámbito sanitario
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Metodología
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Para realizar esta formación los y las participantes disponen de un espacio virtual donde encontrarán todos los materiales didácticos interactivos necesarios, las actividades y los cuestionarios de evaluación, así como un conjunto de herramientas que facilitan la comunicación.
Los materiales didácticos del curso están pensados para facilitar la experiencia de aprendizaje, con actividades de autoevaluación y reflexión, así como herramientas y recursos audiovisuales desarrollados a medida, en los que profesionales expertos trasladan y refuerzan aprendizajes de valor; unos aprendizajes que ayudan a transferir el conocimiento.
Esta experiencia de aprendizaje incluye historias o casos prácticos que permiten contextualizar y conectar de forma significativa y vivencial con los contenidos teóricos.
Durante todo el proceso de aprendizaje, los y las participantes están acompañados por:
- La tutoría, que atenderá a las consultas que puedan surgir respecto al curso.
- El equipo de coordinación académica para resolver cualquier consulta o incidencia de carácter técnico sobre el funcionamiento del aula.
Evaluación
El elemento fundamental de evaluación establecido en este curso es el cuestionario final, ejercicio que permite evaluar individualmente los conocimientos adquiridos sobre cada uno de los correspondientes temas.
Las condiciones necesarias para superar el curso son las siguientes:
- Visualizar todo su contenido.
- Obtener una nota en el cuestionario igual o superior a 7.
Al finalizar, los y las participantes valorarán el curso mediante una encuesta de satisfacción que incluye la calificación del profesorado, del material, de la documentación y de los conocimientos y habilidades conseguidos.
Acreditación
Los participantes del curso recibirán un certificado de aprovechamiento expedido por UCF, previa superación de los requisitos de evaluación.