UCF ofrece nuevos cursos en línea tutorizados dirigidos a todos y todas las profesionales del sector salud y social. Formaciones pensadas para prevenir las desigualdades de género y para saber gestionar el acoso sexual y por razón de sexo.
Los tratamientos en radioterapia en los últimos años han cambiado sustancialmente. Para ayudar a los y las profesionales a mantenerse en el día en los adelantos dentro de la especialidad, UCF pose marcha una formación en línea en colaboración con los profesionales del Instituto Catalán de Oncología – Girona y del Instituto Bonanova – Hospital de Mar.
🗓️ ¡Reservad la fecha en vuestro calendario! Del 13 al 16 de mayo de 2025, Barcelona y Manresa acogerán el Summit Internacional en Educación Continua y Aprendizaje en Salud y Social (HELIX). Un encuentro dirigido a direcciones asistenciales, de recursos humanos y responsables de formación y desarrollo de instituciones de salud y social, y a vicerrectorados, decanatos y direcciones de educación continua superior. ¡Descubre los detalles!
La formación, dirigida a profesionales de la salud interesados en el ámbito de la investigación en las ciencias de la salud, ha sido desarrollada conjuntamente con el Institut de Recerca Glòria Compte - Fundació Salut Empordà y el Hospital de Figueres.
Entrevistamos al Dr. Valentí Martínez, Director de Estrategia Internacional de UManresa UVic-UCC, para hablar sobre el proyecto ULatam y la colaboración con UCF en el despliegue de proyectos de liderazgo y desarrollo directivo en países latinoamericanos.
Con la introducción de nuevas tecnologías, especialmente las móviles, el microlearning se vuelve más potente, ya que es accesible desde varios dispositivos de manera directa. Entrevistamos a Miguel Ángel Muras, co-fundador de Snackson, para saber más al respecto.
A partir de la colaboración de UCF con UManresa, y con relación a su Cátedra en Liderazgo y Valores, se ha elaborado un artículo relacionado con los valores corporativos a día de hoy.
Los nuevos retos a lo que se enfrentan los y las técnicas auxiliares de enfermería requieren nuevas competencias y habilidades que los centros educativos tienen que incorporar en su formación.
El pensamiento sistémico emerge como una herramienta que nos permite abordar los retos y problemas complejos que nos rodean desde el análisis de las raíces y las interconexiones.