A partir de la colaboración de UCF con UManresa, y con relación a su Cátedra en Liderazgo y Valores, se ha elaborado un artículo relacionado con los valores corporativos a día de hoy.
Los nuevos retos a lo que se enfrentan los y las técnicas auxiliares de enfermería requieren nuevas competencias y habilidades que los centros educativos tienen que incorporar en su formación.
El pensamiento sistémico emerge como una herramienta que nos permite abordar los retos y problemas complejos que nos rodean desde el análisis de las raíces y las interconexiones.
Formación en liderazgo y habilidades directivas en Honduras, una nueva iniciativa enmarcada en la internacionalización de la actividad de formación continua en salud conjunta entre UManresa y UCF.
UCF se ha incorporado oficialmente a la Red de Educación Continua de Latinoamérica y Europa (RECLA) con la voluntad de potenciar el despliegue internacional de iniciativas y proyectos de educación continua.
Durante el XXVIII Encuentro Internacional RECLA (Red de Educación Continua de Latinoamérica y Europa), que ha tenido lugar en Manresa y Barcelona, Ana Sedano, directora gerente de UCF, ha liderado una ponencia sobre la educación continua integral del sistema de salud en Cataluña.
La Escuela de Administración Pública de Cataluña ha publicado recientemente su nuevo modelo de aprendizaje y desarrollo (MAD) que incorpora una visión totalmente integral del conocimiento.
Los líderes, ya sean directivos, mandos intermedios o responsables de comisiones clínicas, comités asistenciales o grupos de trabajo de mejora, tienen un papel fundamental a la hora de garantizar una asistencia sanitaria de calidad y segura.
Desde UCF hemos estado trabajando en el desarrollo y publicación de una compilación de documentos y guías que contienen experiencias prácticas, casos de estudio y varias estrategias didácticas y metodológicas. Estos recursos tienen como objetivo común la mejora de la formación y el desarrollo profesional dentro del sector de la salud y social.
