Con la introducción de nuevas tecnologías, especialmente las móviles, el microlearning se vuelve más potente, ya que es accesible desde varios dispositivos de manera directa. Entrevistamos a Miguel Ángel Muras, co-fundador de Snackson, para saber más al respecto.
A partir de la colaboración de UCF con UManresa, y con relación a su Cátedra en Liderazgo y Valores, se ha elaborado un artículo relacionado con los valores corporativos a día de hoy.
Los nuevos retos a lo que se enfrentan los y las técnicas auxiliares de enfermería requieren nuevas competencias y habilidades que los centros educativos tienen que incorporar en su formación.
El pensamiento sistémico emerge como una herramienta que nos permite abordar los retos y problemas complejos que nos rodean desde el análisis de las raíces y las interconexiones.
La Escuela de Administración Pública de Cataluña ha publicado recientemente su nuevo modelo de aprendizaje y desarrollo (MAD) que incorpora una visión totalmente integral del conocimiento.
Los líderes, ya sean directivos, mandos intermedios o responsables de comisiones clínicas, comités asistenciales o grupos de trabajo de mejora, tienen un papel fundamental a la hora de garantizar una asistencia sanitaria de calidad y segura.
Desde UCF hemos estado trabajando en el desarrollo y publicación de una compilación de documentos y guías que contienen experiencias prácticas, casos de estudio y varias estrategias didácticas y metodológicas. Estos recursos tienen como objetivo común la mejora de la formación y el desarrollo profesional dentro del sector de la salud y social.
Cerca de 150 gerentes y directivos del sector de la salut se reunieron el 11 de julio con motivo de la jornada de liderazgo “El relevo generacional en el sector de la salud: ¿dónde están las mujeres?”, organizada por UCF.
Durante el mes de junio, hemos formalizado la firma de un convenio marco de colaboración con Magma Somos, una empresa especializada en la implementación de proyectos avanzados de e-learning.
