Profesionales de la salud en Cataluña Central se reúnen a Manresa para compartir 12 experiencias de cultura colaborativa y debaten retos y acciones de futuro para trabajar conjuntamente en la región sanitaria.
Celebra el Día Mundial de la Higiene de Manos con nosotros! Es hora de participar en el reto “Salva vidas, límpiate las manos”. Desde UCF tiramos un concurso para contribuir con nuestro granito de arena. Para participar, inscríbete en el curso autoformatiu “Higiene de Manos” entre el 30/04 y el 5/05 y celebra el Día Mundial de la Higiene de Manos con UCF la semana del 6 al 12 de mayo.
La colaboración para impartir talleres sobre negociación se ha iniciado esta semana con 16 horas de formación experta y adaptada al sector. Permitirá llevar a cabo más ediciones el último trimestre del año para contribuir a mejorar la comunicación interna, el clima laboral y, la productividad de las organizaciones.
La sesión, celebrada a UCF el viernes 26 de abril, forma parte del programa formativo del Update de Servicios Generales y contó con Ángel Vinuesa, director del Departamento de Proyectos de FOVASA.
La jornada, celebrada el miércoles 24 de abril, ofreció a los participantes una jornada intensiva de crecimiento profesional, centrada a autoconocerse como líderes, potenciar sus habilidades naturales de liderazgo y conocer los diferentes perfiles comportamentales que existen.
El Update Directivo de UCF llega con nuevas propuestas y nuevos contenidos de los cuales se han beneficiado más de 600 personas con función directiva en estos últimos 12 años.
Con la introducción de nuevas tecnologías, especialmente las móviles, el microlearning se vuelve más potente, ya que es accesible desde varios dispositivos de manera directa. Entrevistamos a Miguel Ángel Muras, co-fundador de Snackson, para saber más al respecto.
A partir de la colaboración de UCF con UManresa, y con relación a su Cátedra en Liderazgo y Valores, se ha elaborado un artículo relacionado con los valores corporativos a día de hoy.
Los nuevos retos a lo que se enfrentan los y las técnicas auxiliares de enfermería requieren nuevas competencias y habilidades que los centros educativos tienen que incorporar en su formación.
